Troubles du Neurodéveloppement

Selon la DSM-V-TR, les troubles du neurodéveloppement sont définis comme « un ensemble d’affections qui débutent durant la période du développement. Ils se manifestent typiquement précocement durant le développement, souvent avant même que l’enfant n’entre à l’école primaire  et ils sont caractérisés par des déficits du développement qui entraînent une altération du  fonctionnement personnel, social, scolaire ou professionnel. Ils sont souvent associés entre eux. »

(DSM-5-TR, 2022). Ils regroupent selon cette même classification :

  • Les handicaps intellectuels
  • Les troubles de la communication
  • Le trouble du spectre de l’autisme
  • Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité
  • Les troubles des apprentissages
  • Les troubles moteurs
  • Les autres troubles du neurodéveloppement

Ces troubles ont pour origine la conjonction entre des facteurs génétiques et des facteurs environnementaux dont les effets délétères potentiels pourraient survenir lors de périodes critiques du neurodéveloppement. (Cordier, Jeanne, 2022) (Brosseau,2022) (Gressens,2020).

Données chiffrées

La Haute Autorité de Santé nous informe que les troubles du neurodéveloppement touchent 5 % de la population Française et sont en constante augmentation (HAS, 2023). Ce sont près de 10 à 15 % des enfants naissant chaque année qui seraient atteints d’un TND.

Le TSA représente à lui seul entre 0,9% et 1,2% des naissances, soit environ 7 500 bébés chaque année. L’estimation montre qu’environ 100 000 jeunes de moins de 20 ans et près de 600 000 adultes présentent un TSA en France.

Les données épidémiologiques du Ministère des Solidarités et des Familles précisent ces chiffres (Stratégie  Nationale Autisme et Troubles du Neurodéveloppement, 2023) :

  • 1% en population générale pour le TSA
  • 5% des enfants et adolescents, 2,5% des adultes pour le TDAH
  • 5 à 17% des enfants en âge d’être scolarisés pour les troubles de l’apprentissage
  • Jusqu’à 6% en population générale pour le trouble développemental de la coordination
  • Environ 1% de la population générale pour le trouble du développement intellectuel

Cette prévalence, en constante augmentation, fait référence à des diagnostics précoces qui permettent aux patients, ayant ces troubles, d’obtenir des prises en charge adaptées et souvent pluridisciplinaires.

Structures et Instituts

Diagnostics et Prises en charge

Il est nécessaire qu’une prise en charge clinique pluridisciplinaire puisse mettre en œuvre des interventions précoces qui pourraient prévenir l’impact de ces troubles. Elle peut reposer sur plusieurs volets, notamment l’éducatif pour l’autonomie du patient, le pédagogique relatif aux apprentissages et le thérapeutique ayant pour objectif la santé mentale et physique du patient. (Centre de Ressources Autisme Bourgogne, 2021). Elle peut inclure le traitement des affections physiques et psychiatriques associées, les interventions comportementales et développementales et la prestation de services sociaux pour améliorer la vie des personnes avec autisme et de leur famille (Angie LP, Zwaigenbaum, A. Brian, 2019).

Selon la Haute Autorité de Santé (HAS, 2018), les prises en charge recommandées peuvent être des interventions globales dans un suivi individuel, notamment : séances d’orthophonie, de psychomotricité, d’ergothérapie et celles liées aux aspects psychoéducatives et développementales. Elle précise que celles-ci visent le développement des capacités cognitives (raisonnement, attention, planification), de communication (expression, compréhension), d’imitation et d’habiletés sociales.

Création et ouverture HDJ pour la prise en charge des troubles d’apprentissage et des troubles du neurodéveloppement, sans critère d’âge.

Le Centre de Ressources autisme de Pays de la Loire (CRA) est une structure médico-sociale ouverte aux personnes intéressées ou concernées par les troubles du neurodéveloppement et notamment le Trouble du Spectre de l’Autisme : professionnelles, professionnels, familles ou étudiantes et étudiants. Une équipe pluridisciplinaire vous accueille pour vous renseigner et vous accompagner.